طرح سوال فصل هشتم کتاب ریاضی هفتم
طرح سوال بر اساس حیطه های شناختی بلوم
از فصل هشتم (مختصات و بردار) کتاب ریاضی هفتم متوسطه اول:
+ نوشته شده در ۱۳۹۵/۱۰/۲۱ ساعت توسط گروه ریاضی استان
|
تقسیم بندی موضوعی مناطق برای طرح درس و سوال
با سلام و احترام
در راستای اجرای عملیاتی دبیرخانه کشوری کیفیت بخشی به فرآیند آموزش در درس ریاضیات با عنوان ارتقای مهارت های همکاران در زمینه ی طراحی آموزشی، فراخوان طرح درس نویسی و طراحی سوال مبتنی بر حیطه های بلوم برای مناطق آموزشی مختلف استان اجرا می گردد. یک نمونه طرح درس و دو نمونه سوال مبتنی بر حیطه های بلوم از فصل هشتم (بردار و مختصات) کتاب ریاضی پایه هفتم متوسطه اول به شرح تقسیم بندی جدول زیر تا پایان آذر ماه 95 به گروه آموزشی استان ارسال گردد. شایسته است سرگروه های آموزشی ریاضی مناطق در زمینه ی اطلاع رسانی و ارسال موارد خواسته شده اهتمام ورزند. هم چنین یک نمونه طرح درس بر اساس برنامه ی درس ملی و یک مقاله با عنوان به کارگیری حیطه های شناختی بلوم در طراحی آزمون های ریاضی جهت استفاده به ضمیمه ارسال می گردد.
نمونه طرح درس مبتنی بر درس ملی
حیطه های شناختی بلوم برای طرح سوال
|
ردیف |
نام فصل |
منطقه |
|
1 |
پاره خط جهت دار |
ناحیه2 شهرکرد - بن – گندمان - عشایر |
|
2 |
بردارهای مساوی و قرینه |
ناحیه1 شهرکرد – کیار – میانکوه |
|
3 |
مختصات |
بروجن – سامان – فارسان |
|
4 |
بردار انتقال |
لردگان – اردل - لاران |
+ نوشته شده در ۱۳۹۵/۰۸/۱۱ ساعت توسط گروه ریاضی استان
|
وبلاگ اطلاع رسانی گروه آموزشی ریاضی متوسطه اول استان چهارمحال و بختیاری